Tuesday 20 December 2011

Noël plus vert? Pour des idées, visitez: un-noel-plus-vert 


                                        Bonnes fêtes!  
Connaissez-vous la page Facebook du projet "Eco-escola"?     www.facebook.com/ecoescolas
Pour information en français, visitez www.eco-ecole.org/

Tuesday 22 November 2011


Avez-vous vu le
nouveau Drapeau Vert?

Pourquoi le LFCL a-t-il reçu ce drapeau ?

Parce qu’en 2010-2011 nous avons fait beaucoup de projets et d’initiatives qui ont un aspect écologique (même parfois sans le savoir !) Par exemple :


  •  le projet « Açores »
  •     le recyclage du papier dans les salles de classe ("boîte bleue") 
  •     le recyclage organique dans la cantine
  •     la vente de livres d’occasion
  •     le projet de compostage
  •     la campagne « Eteignez-moi »
  •     l’enquête sur votre moyen de transport pour l’aller-retour école-maison

Toutes les initiatives comptent pour notre candidature pour être une « éco-école ». 

Tuesday 15 November 2011


18 a 27 Novembro
Semaine Bio



Une semaine pour faire connaissance, debattre, montrer, comparer e essayer des produits.
www.interbio.pt


CONFERÊNCIA: 
POLÍTICA NACIONAL PARA A AGRICULTURA BIOLÓGICA - PARA QUANDO?

18 DE NOVEMBRO DE 2011
Auditório da Biblioteca Nacional
Campo Grande - LISBOA
interbio.bio@gmail.com
tel.:+351.916576365

Friday 11 November 2011

Bande dessiné pour l'environnement!


Concours Nacional Bande Dessinée Amadora 2011  

Rodrigo Sousa, un élève de 2nde du LFCL, a gagné le premier prix dans la catégorie B (12-16 ans) avec sa bande dessinée sur l'environnement. Felicitations Rodrigo! 
Vous pouvez voir sa bande dessinée en cliquant sur le lien en bas:  


Wednesday 2 November 2011

Eco-école 2011-2012 : Inscription faite! 


Le lycée est maintenant inscrit pour l'année 2011-2012! Cette année, nous allons continuer avec les trois thèmes obligatoires (énergie, déchets, eau), ainsi que la biodiversité, et nous allons en ajouter deux nouveaux en rapport avec les objectifs du CESC : formation à la citoyenneté, et éducation à la santé !   



Sunday 16 October 2011

LFCL Eco - code

Eco-code LFCL

·     Avez-vous fini? Eteignez-moi!

·    Venez à pied ou en bus – laissez la voiture à la maison !

·      Les composteurs pour les déchets végétaux !

·     La biodiversité au LFCL – à protéger et à augmenter !

·      Les Açores – on apprend sur la biodiversité dans l’Atlantique !

·     Mon autre côté est aussi beau ! Utilisez les deux côtés de chaque feuille !  

Nouvelle candidature 2011-2012

Dans le cadre du CESC, le LFCL va présenter une nouvelle candidature pour renouveler le drapeau vert en 2011-2012. Si vous avez des projets ou des idées qui peuvent être inclus, contactez-nous! lynne.archibald@netcabo.pt


Visite à Greenfest

Greenfest Estoril 2011
Visite d’étude
2 classes de 2nde et 3eme 29 septembre













avec M. Comaille, Mme Lemos, Mme Abreu et Mme Perrin et Lynne Archibald

LFCL est reconnu comme une éco-école et reçoit le drapeau vert !


Notre établissement s’est vu décerner le label « Eco-Ecole », vendredi dernier à Oliveira de Azemeis. Cette action est menée dans notre établissement dans le cadre du CESC (Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté). 


Eco-escolas Portugal

Drapeau Vert 2010-2011


De la primaire au secondaire, des établissements scolaires en démarche de développement durable

Programme international d'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD), Eco-Ecole est un label décerné aux écoles élémentaires, collèges et lycées qui s’engagent vers un fonctionnement éco-responsable et intègrent l’EEDD dans les enseignements. 
Dans les établissements qui se portent volontaires, les élèves, les enseignants, la direction et les personnels travaillent successivement sur six thèmes prioritaires : l'alimentation, la biodiversité, les déchets, l'eau, l'énergie et les solidarités. Dans le cadre des enseignements et en partenariat avec les élus locaux, des associations locales et des parents d'élèves notamment, les établissements mènent un diagnostic qui débouche sur l'amélioration progressive de la gestion environnementale du bâtiment scolaire et sur la mise en place d'actions de solidarité.